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Urbano leva educação ambiental a 495 estudantes de escolas públicas

Aproximadamente 495 alunos do 5º ano de 10 escolas públicas participaram de uma ação de educação ambiental promovida pela Urbano Alimentos. Realizada pelo segundo ano consecutivo em referência ao Dia do Meio Ambiente, a iniciativa levou estudantes das comunidades onde a empresa mantém unidades produtivas para conhecer de perto o ciclo dos alimentos e os processos envolvidos na produção de arroz e feijão.

Com o tema “Ciclo dos Alimentos”, o projeto foi realizado em Nova Trento e Meleiro, em Santa Catarina; Uruguaiana e São Gabriel, no Rio Grande do Sul; Guarulhos, Campinas e Porto Ferreira, em São Paulo; Sinop, no Mato Grosso; Formosa, em Goiás; e Cabo de Santo Agostinho, em Pernambuco. A ação já integra o calendário anual da Urbano e de suas filiais e tem como objetivo promover a conscientização ambiental de forma lúdica e aproximar a empresa das comunidades.

Durante as visitas, os estudantes aprenderam sobre o uso consciente dos recursos naturais, as etapas de cultivo e produção e a importância da participação das pessoas na preservação do meio ambiente. Também conheceram iniciativas de sustentabilidade da Urbano, como o aproveitamento da casca do arroz para geração de energia renovável, e acompanharam de perto os processos realizados nas unidades fabris.

A programação contou com apresentações educativas, visitas guiadas, momento de integração com café e entrega de kits com atividades educativas e produtos da linha Kids da Urbano. As equipes internas participaram da organização das atividades, garantindo segurança e uma experiência adequada ao público infantil.

Para a empresa, a proposta é transformar conceitos aprendidos nas escolas em experiências práticas. Ao conhecer silos, linhas de produção e iniciativas ambientais, os alunos puderam visualizar o caminho percorrido pelos alimentos até chegar à mesa e entender que cada etapa envolve tecnologia, responsabilidade e cuidado com os recursos naturais.

“Acreditamos que cada visita é uma semente plantada. Quando uma criança conhece de onde vem o alimento, entende como ele é produzido e percebe que existem maneiras de cuidar dos recursos naturais, ela passa a olhar para o mundo de uma forma diferente e passa a ser um agente de transformação. Nutrir a vida de verdade também é contribuir para formar cidadãos mais conscientes”, destaca Johicy Parra, engenheira ambiental e analista de sustentabilidade da Urbano Alimentos.

A avaliação das escolas participantes apontou 100% de aprovação da experiência. Todas atribuíram nota 10 à iniciativa, que alcançou NPS de 100 pontos. Comunicação, organização, apresentação, dinâmica ambiental, visita à unidade e café também receberam avaliações classificadas como “Excelente”.

Entre os aspectos mais elogiados estiveram a organização, considerada “excelente”, “impecável” e “muito bem estruturada”, além do atendimento das equipes internas, reconhecidas pela atenção, preparo e acolhimento. As escolas também destacaram o caráter educativo e a linguagem acessível às crianças. A experiência prática dentro das unidades foi apontada como um diferencial por tornar o aprendizado mais significativo e estimular o engajamento dos estudantes.

Os feedbacks também trouxeram sugestões para as próximas edições, como ampliar o número de alunos atendidos, contemplar outras faixas etárias, aumentar o tempo das visitas e aprofundar a apresentação sobre o processo produtivo.

A iniciativa reforça a atuação da Urbano Alimentos junto às comunidades e o compromisso com a educação ambiental. Mais do que apresentar os processos de uma fábrica, o projeto busca mostrar às crianças que os alimentos têm uma história, que os recursos naturais precisam ser utilizados de forma responsável e que a sustentabilidade depende da participação de todos.

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